Выбор учебника: помощь неофитам, советы родителям, обмен опытом с коллегами.

[Aksamitka]

English plus - как думаете подойдет?

не подойдет по возрасту подходящий ему уровень.

[Астрея]

Aksamitka, расчасовка на сайте майшоп, присматривала цены.
Спасибо, порадовали меня, а то я уже решила снова ФФ Стартер брать без удовольствия.

[Denia]

Aksamitka, а какой бы уровень English plus подошел этому мальчику? 3?
Как Вы считаете, на какой возраст учебник рассчитан?
В тичке пишут про lower-secondary students.
Просто я его заказала как раз для четвероклассников. ) Домино и другие форумчане так «вкусно» о нем рассказывали, что захотелось попробовать.)
К 10 годам закончили с детьми Super minds 6 и Oxford discover 4. Недавно начали Think 2 (B1). Учебник понравился и детям, и мне, однако мне кажется, что гораздо лучше мы сможем проработать его позже. Решила отложить его на год, а сейчас взять English Plus 3. Грамматики новой почти не будет в нем, зато лексики предостаточно.
Но сейчас засомневалась в своем выборе.🤔

[Aksamitka]

а какой бы уровень English plus подошел этому мальчику? 3?

Ну, если учитывать переход с линейки детской на подростковую, то я бы брала 2, наверно. Но даже 2ка очень сильно не по возрасту.

Как Вы считаете, на какой возраст учебник рассчитан?
В тичке пишут про lower-secondary students.

Да, все верно, только low secondary начинается с 5 класса, и подразумевается, что вы со стартера начинаете в этом возрасте, а не с 3ки.

Я после Oxford Discover 4 взяла New Inspiration 3. Но у меня дети такие, которые к этому учебнику готовы были, плюс этот учебник содержит совсем мало картинок и отсылок к какому-либо возрасту. Буквально 2 штуки. Все остальное - сплошное CLIL. Взяли мы его в 5м классе.
С другими детьми я продолжаю детские линейки. Oxford Heroes, Cosmic Kids, Friends. Второй или третий уровень вам бы лучше подошел, чем English Plus 3. Да даже Oxford Discover 5 и 6. Почему вы не захотели его продолжать?
Можно было English World 4-5 посмотреть еще.

[Pannda]

Добрый день! В этой теме все спрашивают, какой учебник выбрать. А у меня начались колебания в сторону школьных учебников. Занятия только индивидуальные. Например, приходит ребенок во втором классе, в школе у него Спотлайт. Ну, нормальный учебник в целом, можно брать сборник упражнений, аудио слушать. Идти в своем темпе, не ориентируясь на школу, без школьных д/з. Но читать тексты и разыгрывать диалоги, дриллить грамматику, выводить в речь лексику - то, что в школе не делается. То есть, качественно пройти Спотлайт. Можно брать сборник Барашковой в плюс, Русинову, ридеры, можно брать Fun for... Что скажете? И на детей нагрузка меньше. Или ребенок в 3ем классе, Спотлайт 3, в прошлом году мы шли по SM1, знания ровно по уровню. Так ли нужно брать что-то еще? Ребенку не скучно. Родители дали мне добро на покупку комплекта учебников и грамматики, в этом вопроса вообще нет, на все согласны. Это мои тараканы)

[cherkas]

Подскажите насыщенный учебник для очень мотивированного взрослого студента Intermediate, парню за 30, семья, двое детей и большие планы по работе, возможна эмиграция. Проблемка в том, то ему нужно и письмо, и речь, и вокабуляр - все. Большинству моих взрослых "недомохозяек" идеально подходит Speakout, но, возможно, есть что-то более насыщенное и с лучшим акцентом на грамматику, но без западания устной речи.

[ceruleum]

Подскажите насыщенный учебник для очень мотивированного взрослого студента Intermediate, парню за 30, семья, двое детей и большие планы по работе, возможна эмиграция. Проблемка в том, то ему нужно и письмо, и речь, и вокабуляр - все. Большинству моих взрослых "недомохозяек" идеально подходит Speakout, но, возможно, есть что-то более насыщенное и с лучшим акцентом на грамматику, но без западания устной речи.

Порекомендую Вам Navigate B1+. Я уже работала с А2 и В1, и вот теперь продолжаю линейку. Для меня главными преимуществами стали:
- актуальные тексты, много информации прям на злобу дня;
- подход к грамматике. На сайте издательства есть даже отдельные статьи, как этот подход работает, если объяснить попроще - предлагается брать примеры прямо из текста и работать с тем или иным грамматическим явлением.
- отличные видео, как vox pop, так и познавательные. К ним отличные разработки на диске для учителя.
- секция письма не всегда радует, однако - маловато отработки, но это не проблема, как мне кажется.
- не знаю, важно ли это Вам, но учебник очень четко структурирован, как многие оксфордские.

[cherkas]

ceruleum, большое спасибо! а как там со спикингом, много надо додумывать? я смотрела его, как и другие, но не могу оценить без работы.

[ceruleum]

cherkas, чуть не дотягивает до идеального. Но, в большинстве разделов, мне его вполне достаточно. Правда, раздатке мне уже перестали нравиться, они больше на работу в нруппаз, индивидуально почти ничего не возьмёшь. Но, тем не менее.

[Aksamitka]

Так ли нужно брать что-то еще?

Я не беру школьные учебники по той причине, что у меня в основном группы и из разных классов часто. А во-вторых, чтоб проходить один и тот де учебник, надо тогда иметь его в двойном количестве. Так как ребенок будет приходить с уже проработанным уроком. Ну,и в третьих, кому охота проходить тот же самый материал?)
А так, у вас прошли - в школе повторили, сами что-то сделали.
Но в целом я не против школьных учебников, которые нормальные.

[Aksamitka]

cherkas, много говорения можно взять в Life, Keynote от Nat Geo, но не могу сказать, как там с акцентом на грамматику, в том смысле, каким он для вас должен быть. Кому-то его достаточно, кому-то не хватает.

[cherkas]

Aksamitka, он по Мерфи и т.п. сам дополнительно занимается, ему в перспективе нужен В2. То есть нужно много грамматики, но и много говорения - и чтобы это все вместе))

[cherkas]

Параллельно вопрос по ребенку 4й класс. Какой уровень Kids Box соответствует пройденному English World 3? Я навскидку глянула 5й.

Pannda, я брала с детьми, которых не хотела нагружать, оригинальную грамматику и ридеры + какое-то видео, отлично проводили время, результат - дети начинали говорить. Пол-урока читаем-обсуждаем-пересказываем, пол-урока пишем грамматику.

[Астрея]

Подскажите, у кого была ситуация - занимались с подростком по учебнику, потом начались отмены в связи с повышенной занятостью, в итоге 1\3 учебника не пройдена, грамматика Present Perf и тд.Новый учебный год, по идее, уровень не закончили и брать следующий рано, но с сентября сразу Present Perfect, а потом где-то в ноябре в новом уровне учебника Present Simple, Continuous и т.д., то есть попроще. Варианты:
а) продолжать заниматься по начатому учебнику, все равно пусть и Perfect, но попроще, чем тот же Perfect в следующем уровне учебника.
б) Взять новый уровень, просто идти более медленно, при необходимости дополняя грамматическими пособиями?

[Dear Deer]

то, что в школе не делается

Я здесь на форуме прочитала совет брать те компоненты школьного УМК, которые учитель на уроке не успевает. Я с начальной школой не сразу беру ещё один учебник, для детей во втором классе часто это два разных английских, даже если слова и пересекаются, подача настольно разная, что мне это тоже видится дополнительной нагрузкой на ребёнка. Я беру за основу школьный курс, разбавляю его всем подряд, а потом уже беру FF, например.

[Aksamitka]

продолжать заниматься по начатому учебнику, все равно пусть и Perfect, но попроще, чем тот же Perfect в следующем уровне учебника.

Я однозначно за это вариант. Можете сделать вводные пару уроков на повторение, чтоб не сразу с перфекта начинать. А вообще, в нем нет ничего страшного :)

[tarita]

Здравствуйте,хотела бы поблагодарить всех за советы,очень помогают. И хотелось бы спросить совета, сегодня пришел ученик 5 класс, слова не вытянешь (от скромности), знания очень слабые, что можете посоветовать,в школе Кузовлев, смотрела big English, но мне он совсем не приглянулся, честно даже теряюсь, что его может заинтересовать.

Второй вопрос про gold experience a2, где взять видео к нему?ePanel пока не работает ,как я поняла.

спасибо заранее

[Giftence]

Здравствуйте,хотела бы поблагодарить всех за советы,очень помогают. И хотелось бы спросить совета, сегодня пришел ученик 5 класс, слова не вытянешь (от скромности), знания очень слабые, что можете посоветовать,в школе Кузовлев, смотрела big English, но мне он совсем не приглянулся, честно даже теряюсь, что его может заинтересовать.

Второй вопрос про gold experience a2, где взять видео к нему?ePanel пока не работает ,как я поняла.

спасибо заранее

я к B1+ в контакте находила. Еще может быть на YouTube.

[Aksamitka]

где взять видео к нему? ePanel пока не работает

Там видео нет. Видео надо искать на просторах необъятной сети.

[tarita]

Спасибо большое

[Hummingbird]

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой учебник выбрать для сильного ребёнка 9,5 лет, ходит в 4 класс, школьный Spotlight щёлкает как орешки) С репетитором, который был до меня, прошли Round Up 1 и 2; аудированием и разговорной речи особо не занимались, то есть у ребёнка перекос в грамматику. Вокабуляр неплохой. Сомневалась между Super Minds 4 и 5, вроде 4 не очень сложный для неё, а 5 уже сложноват. Думала в сторону подросткового Eyes open 2, но он уже А2, и по возрасту вроде ещё рано, хотя ребёнок очень серьёзный) Развейте, пожалуйста, мои сомнения)

[Dear Deer]

ученик 5 класс

Посмотрите English Plus, я часто в 5-м классе с ним работаю.

[Aksamitka]

Hummingbird, Discover English 2-3, Oxford Discover 3-4, English World 3-4, Welcome 3.

[Pannda]

Hummingbird, Eyes Open2 для 9,5 лет не берите точно:)

[Hummingbird]

Aksamitka, спасибо, посмотрю)
Pannda, а что скажете по поводу SM4? Вы вроде бы хорошо с этой линейкой знакомы)