sophia1510, я писала, что у меня 2 книги для учителя, там нет кодов. Может, издательство и стало их печатать когда-то, но не на тех книгах, что в продаже в России. Не думаю, что у нас книги для учителя, прям как пирожки, расхватывают, поэтому уверена, что на складах еще выпуск 2018/19 года.
Возможно, я вас завела в заблуждение. У меня на https://www.cambridgelms.org/primary/p/splash в открытом доступе видео и online practice, то есть то, что видит ученик по своему коду, только у меня расширенный для учителя функционал. Здесь нет Presentation Plus. Так что полагаю, у вас то же самое на cambridgeone.
Выбор учебника: помощь неофитам, советы родителям, обмен опытом с коллегами.
Модераторы: mikka, JamesTheBond
-
sophia1510
- Сообщения: 243
- Зарегистрирован: 10 май 2018, 15:07
- Благодарил (а): 182 раза
- Поблагодарили: 101 раз
У меня открыта практика с видео, да, я об этом писала. Остальные опции (PP, Test Generator и пр) видны, но просят код.Aksamitka пишет: ↑17 ноя 2021, 14:58 sophia1510, я писала, что у меня 2 книги для учителя, там нет кодов. Может, издательство и стало их печатать когда-то, но не на тех книгах, что в продаже в России. Не думаю, что у нас книги для учителя, прям как пирожки, расхватывают, поэтому уверена, что на складах еще выпуск 2018/19 года.
Возможно, я вас завела в заблуждение. У меня на https://www.cambridgelms.org/primary/p/splash в открытом доступе видео и online practice, то есть то, что видит ученик по своему коду, только у меня расширенный для учителя функционал. Здесь нет Presentation Plus. Так что полагаю, у вас то же самое на cambridgeone.
Что касается кода для PP, его действительно нет в ТВ в России, я сейчас нахожусь в переписке с представительством в Москве, потом отпишусь по результатам. Пока наводят тень на плетень, скажем так. Это меня тем более удивляет, что я готова КУПИТЬ то, что мне нужно, но вот нет.
-
Happy_girl
- Сообщения: 299
- Зарегистрирован: 02 мар 2018, 14:00
- Благодарил (а): 38 раз
- Поблагодарили: 106 раз
Добрый день! Посоветуйте, пожалуйста, учебное видео (к учебнику или просто на ютубе) уровня А2\В1 для старшеклассников - очень плохо воспринимают на слух, пусть хоть с субтитрами слушают
-
Happy_girl
- Сообщения: 299
- Зарегистрирован: 02 мар 2018, 14:00
- Благодарил (а): 38 раз
- Поблагодарили: 106 раз
-
Happy_lovely
- Сообщения: 13
- Зарегистрирован: 01 мар 2018, 17:54
- Благодарил (а): 2 раза
- Поблагодарили: 2 раза
Здравствуйте. Давно не занималась со школьниками. Есть ученица 13лет. Надо хороший учебник. Скорее всего в школе Project, поэтому другой. В приоритете интересные темы, современные аудио, темы на обсуждение. Спасибо
-
Happy_lovely
- Сообщения: 13
- Зарегистрирован: 01 мар 2018, 17:54
- Благодарил (а): 2 раза
- Поблагодарили: 2 раза
Aksamitka, спасибо за рекомендации
-
Devinette
- Сообщения: 682
- Зарегистрирован: 02 июл 2018, 17:33
- Благодарил (а): 550 раз
- Поблагодарили: 521 раз
Здравствуйте, коллеги. Подтвердите или опровергните мои догадки, пожалуйста.
Есть ученик, средняя школа, но уже больше года учится в интернациональной школе исключительно на английском языке. Ученик и так способный и уезжал с чистеньким В1, а погружение резко выкинуло его на уровень выше. В школе сначала было трудновато, сейчас же в целом справляется, не жалуется, помощи не просит. Я имею в виду помощь в подготовке проекта или эссе, например.
Сейчас заканчиваем Solutions Intermediate (3rd) и читаем молодёжную книгу в оригинале (сам читать не будет, но в целом по уровню справляется). Учебник кажется лёгким, хотя я со своей сторону вижу, что заняться есть чем, новое есть. С грамматикой всегда было хорошо, какие-то затыки бывают редко, в целом речь чистая. Есть трудности сейчас с чтением и аудированием в духе "всё понимаю, но на вопросы отвечаю неправильно" - где-то хромает логика, где-то невнимательность и пофигизм портят картину.
И вот пробники FCE выходят погранично пока в тестовой части. Говорение точно отличное, письмо "форматируем", а вот матчасть хромает. Весной-летом пойдём сдавать, наверно. Цели получить высшие баллы нет, просто очередная вешка прогресса.
Ученик и мама хотят что-то "посложнее", а я понимаю, что отчасти "посложнее" и в школе достаточно, а чересчур сложный учебник станет "книжкой для приятного чтения и удивления новому", без вывода в речь. Хочется нормальной отработки и рециркуляции в УМК, чтобы не изобретать бесконечный велосипед.
Разглядываю три учебника:
Solutions Upper (3rd),
Insight Upper,
Focus 5
Почитала тексты, посмотрела на странички с лексикой.
Focus 5 показался интересно-сложненьким, но посильным. Говорят, у него хорошая рециркуляция?
Insight Upper, как мне показалось, не "сложнее", чем Solutions Upper. Интересная структура, лексика вводится то там, то тут, но есть ли отработка и рециркуляция?
Solutions Upper (3rd) кажется любопытным несмотря ни на что, но я больше знакома со вторым изданием. В общем, из них, скорее всего, буду дополнять, что не хватает, и "облегчать" более сложный учебник, если слишком большой скачок. Продолжать эту линейку как основную - только демотивировать хорошего ребёнка.
Чего я не знаю, где подводные камни, на что обратить внимание? А может, порекомендуете что-то ещё? А есть ли FCEшный УМК хороший с реальной отработкой (а не как Compact - только "повторение" по формату)
Есть ученик, средняя школа, но уже больше года учится в интернациональной школе исключительно на английском языке. Ученик и так способный и уезжал с чистеньким В1, а погружение резко выкинуло его на уровень выше. В школе сначала было трудновато, сейчас же в целом справляется, не жалуется, помощи не просит. Я имею в виду помощь в подготовке проекта или эссе, например.
Сейчас заканчиваем Solutions Intermediate (3rd) и читаем молодёжную книгу в оригинале (сам читать не будет, но в целом по уровню справляется). Учебник кажется лёгким, хотя я со своей сторону вижу, что заняться есть чем, новое есть. С грамматикой всегда было хорошо, какие-то затыки бывают редко, в целом речь чистая. Есть трудности сейчас с чтением и аудированием в духе "всё понимаю, но на вопросы отвечаю неправильно" - где-то хромает логика, где-то невнимательность и пофигизм портят картину.
И вот пробники FCE выходят погранично пока в тестовой части. Говорение точно отличное, письмо "форматируем", а вот матчасть хромает. Весной-летом пойдём сдавать, наверно. Цели получить высшие баллы нет, просто очередная вешка прогресса.
Ученик и мама хотят что-то "посложнее", а я понимаю, что отчасти "посложнее" и в школе достаточно, а чересчур сложный учебник станет "книжкой для приятного чтения и удивления новому", без вывода в речь. Хочется нормальной отработки и рециркуляции в УМК, чтобы не изобретать бесконечный велосипед.
Разглядываю три учебника:
Solutions Upper (3rd),
Insight Upper,
Focus 5
Почитала тексты, посмотрела на странички с лексикой.
Focus 5 показался интересно-сложненьким, но посильным. Говорят, у него хорошая рециркуляция?
Insight Upper, как мне показалось, не "сложнее", чем Solutions Upper. Интересная структура, лексика вводится то там, то тут, но есть ли отработка и рециркуляция?
Solutions Upper (3rd) кажется любопытным несмотря ни на что, но я больше знакома со вторым изданием. В общем, из них, скорее всего, буду дополнять, что не хватает, и "облегчать" более сложный учебник, если слишком большой скачок. Продолжать эту линейку как основную - только демотивировать хорошего ребёнка.
Чего я не знаю, где подводные камни, на что обратить внимание? А может, порекомендуете что-то ещё? А есть ли FCEшный УМК хороший с реальной отработкой (а не как Compact - только "повторение" по формату)
-
Blondda
- Сообщения: 75
- Зарегистрирован: 15 янв 2019, 02:37
- Благодарил (а): 19 раз
- Поблагодарили: 33 раза
Devinette, я так поняла, что ученик будет FCE сдавать?Devinette пишет: ↑27 ноя 2021, 22:25 Здравствуйте, коллеги. Подтвердите или опровергните мои догадки, пожалуйста.
Есть ученик, средняя школа, но уже больше года учится в интернациональной школе исключительно на английском языке. Ученик и так способный и уезжал с чистеньким В1, а погружение резко выкинуло его на уровень выше. В школе сначала было трудновато, сейчас же в целом справляется, не жалуется, помощи не просит. Я имею в виду помощь в подготовке проекта или эссе, например.
Сейчас заканчиваем Solutions Intermediate (3rd) и читаем молодёжную книгу в оригинале (сам читать не будет, но в целом по уровню справляется). Учебник кажется лёгким, хотя я со своей сторону вижу, что заняться есть чем, новое есть. С грамматикой всегда было хорошо, какие-то затыки бывают редко, в целом речь чистая. Есть трудности сейчас с чтением и аудированием в духе "всё понимаю, но на вопросы отвечаю неправильно" - где-то хромает логика, где-то невнимательность и пофигизм портят картину.
И вот пробники FCE выходят погранично пока в тестовой части. Говорение точно отличное, письмо "форматируем", а вот матчасть хромает. Весной-летом пойдём сдавать, наверно. Цели получить высшие баллы нет, просто очередная вешка прогресса.
Ученик и мама хотят что-то "посложнее", а я понимаю, что отчасти "посложнее" и в школе достаточно, а чересчур сложный учебник станет "книжкой для приятного чтения и удивления новому", без вывода в речь. Хочется нормальной отработки и рециркуляции в УМК, чтобы не изобретать бесконечный велосипед.
Разглядываю три учебника:
Solutions Upper (3rd),
Insight Upper,
Focus 5
Почитала тексты, посмотрела на странички с лексикой.
Focus 5 показался интересно-сложненьким, но посильным. Говорят, у него хорошая рециркуляция?
Insight Upper, как мне показалось, не "сложнее", чем Solutions Upper. Интересная структура, лексика вводится то там, то тут, но есть ли отработка и рециркуляция?
Solutions Upper (3rd) кажется любопытным несмотря ни на что, но я больше знакома со вторым изданием. В общем, из них, скорее всего, буду дополнять, что не хватает, и "облегчать" более сложный учебник, если слишком большой скачок. Продолжать эту линейку как основную - только демотивировать хорошего ребёнка.
Чего я не знаю, где подводные камни, на что обратить внимание? А может, порекомендуете что-то ещё? А есть ли FCEшный УМК хороший с реальной отработкой (а не как Compact - только "повторение" по формату)
Тогда есть смысл fce и брать? Может есть смысл например Gold посмотреть? Я работала с ним со студентами с высоким уровнем. Довольно не плохо шел)
PS. Solutions бы точно не брала, если студент уже в среде языковой учится.