Преподавательская курилка

[Juliemiracle]

nurasique,
не понимаю, почему люди считают 4 плохой оценкой и поводом для ругани и крика. 4 - это же оценка "хорошо". Мы ж не роботы, чтобы всегда было отлично. А потом удивляемся, откуда столько народу с болезненным перфекционизмом и прокрастинацией.

[Andrea]

Нееет, только не Верещагина! И не школа!

У меня букет)) Или сборная солянка - крому как больше нравится:))) Тут тебе и орхидеи международных экзаменов, и ромашки с незабудками Super Minds и GoGetter, и ещё что-то непонятное - Forward и иже с ним:)) Запрос родителей и бабушки (по совместительству моей мамы:))) - читать, школьная программа. В школе детям тексты только задают, но не читают их. От слова "совсем".((

Программы все разные. Я тичерз бук-и (купленные и скачанные) читать не успеваю! Готовлю досконально все. Голова уже просто отказывается работать.

СпойлерПоказать

На Новый Год планирую отдохнуть минимум неделю. Без сложных учеников, без страха, что позвонят с претензиями особо "одарённые" родители, без возгласов в духе "я встречаюсь с девушками ТОЛЬКО своего круга" (по факту - "щёлкаю, как семечки, всё, что попадает в поле моего зрения":))

[Andrea]

Теперь следующая серия - дяденька-учитель, учит английскому началку-среднюю школу. Хочет повысить свой уровень английского, для чего и занимается со мной. Мама дорогая, история все та же! Он не хочет учить ничего, не хочет напрягаться, канючит, что тексты сложные и кто вообще изобрел этот английский. Аудирование вообще не хочет делать - "ой, у меня голова не варит вечером", "тут такие слова сложные".

Чего он вообще в преподавание-то полез тогда? Самый умный?

[Kind_Punk]

Однако быть неблагодарным своим Родителям нельзя.

Вам есть еще что проработать с психологом ) Как с таким быть, например? -

https://www.mk.ru/social/2021/03/24/zhi ... achey.html

[Andrea]

Kind_Punk,
Опять вы со своими крайностями)

[Пружина]

Он не хочет учить ничего, не хочет напрягаться, канючит, что тексты сложные и кто вообще изобрел этот английский. Аудирование вообще не хочет делать - "ой, у меня голова не варит вечером", "тут такие слова сложные".

дяденька- учитель?

дайте мне парабеллум...

[cherkas]

Про "четверки"-"пятерки", гггыыыы.
nurasique, а вы помните герундиевую маму? Она полностью перевоспиталась! По крайней мере, относительно наших занятий, вообще, наверно, все еще перфекционистка, если школа не опустила с небес на землю после 5 класса. И перевоспиталась сама :)

Так что, как говорили мне коллеги когда-то: не бери тяжелого в руки, а дурного в голову. Проживайте экологично эмоции, ггг. Раз они молчат, значит, их все устраивает, просто им самим надо проораться, и где, если не в семье :))

[cherkas]

? *те, кто под разноцветным флагом ходят*, сэр.

Я протестую. Как известно, это разные понятия :))

Предлагаю написать модераторам, чтобы разрешили в курилки материться. Что-то вообще никак не получается цензурно...

Да, вот устроили бы нам загончик. Стресс снимать. ))

[cherkas]

cherkas, ну как с бесплатным пробным уроком?
Я не соглашаюсь, ну их нафиг. Или платно, или никак.

А они еще и заболели или "заболели". Я согласилась, потому что там ребенок 8 лет онлайн, так что я сама не знаю, пойдет ли и как пойдет.
А обычно у меня 2 опции: консультация бесплатно или платный урок.

[Andrea]

cherkas, ну как с бесплатным пробным уроком?
Я не соглашаюсь, ну их нафиг. Или платно, или никак.

Я вообще не знаю, откуда есть эта ересь пошла. Вот правда.

[Andrea]

консультация бесплатно или платный урок

Добрый день. А что у вас в понятие "консультация" входит?

[Andrea]

Поэтому я за международные экзамены!

+ много. В международных, по крайней мере, долбаных простите, ежегодно меняющихся требований нет. И РКЗ.

[cherkas]

Добрый день. А что у вас в понятие "консультация" входит?

Примерно уровень определить, поговорить о целях, о том-о сем, прикинуть учебник, если можно. Иногда продемонстрировать, как будем заниматься. 20-30 минут.

[Aksamitka]

cherkas, Kind_Punk, поменяла.

[nurasique]

Nurasique, если родители ворчат, но при этом продолжают заниматься - вам ПЛЮС, однозначно! Значит, хороший вы Педагог, что ученика смогли замотировать, заинтересовать. Не говоря уже о развитии умения читать книги в оригинале.

Спасибо! На самом деле, когда у ученика что-то получается, заинтересовать несложно. И... я помню свои мучения в школе. С Афанасьевой - Михеевой...

Теперь следующая серия - дяденька-учитель, учит английскому началку-среднюю школу.

Кла-а-а-ас!!!!

Поэтому я за международные экзамены!

Вы знаете, я раньше тоже была за них. Но - я не знаю, что отвечать родителям. Начинаю рассказывать про мотивацию к обучению, про возможность получить независимую оценку. Так ведь и я всем даю относительно независимую оценку, когда мы пишем пробники в лагере. Ну ок, возможно у нас с экспертами будет расхождение в устной и письменной части. Но вряд ли оно будет сильно критичное - несколько баллов туда-сюда. И что? Куда-то ехать, тратить деньги, что-то сдавать? Дадут международный сертификат. А что конкретно он дает? (читай в контексте поступления в вуз) И я не знаю, как ответить на этот вопрос.

nurasique,
не понимаю, почему люди считают 4 плохой оценкой и поводом для ругани и крика. 4 - это же оценка "хорошо". Мы ж не роботы, чтобы всегда было отлично.

Я, как бывшая троечница-хорошистка, тоже не понимаю. Но расскажу прекрасное. Или ужасное.
Еще один ученик принес, вернее его папа. Ездил на соревнования по танцам. Так вот, родители (!!!) детей, занявших второе и третье место, РЫДАЛИ!!!! Вот прямо натурально рыдали, не в силах пережить такого страшного позора.

Это вообще как? Это вообще что? Это что за дно такое? Это что за издевательства над собственными детьми? Кто вообще разрешил таким людям заводить детей?!
Видимо, пора переучиваться на психотерапевта - думаю, в будущем они без работы не останутся.

[Juliemiracle]

Еще один ученик принес, вернее его папа. Ездил на соревнования по танцам. Так вот, родители (!!!) детей, занявших второе и третье место, РЫДАЛИ!!!! Вот прямо натурально рыдали, не в силах пережить такого страшного позора.

Да уж. Как говорится, я думал, что это дно, но тут снизу постучали (с)

Я, как бывшая троечница-хорошистка, тоже не понимаю.

А я в школе была отличницей. Ну как, где-то прям честно, а где-то, сейчас понимаю, репутация работала на меня, так сказать. В вузе у меня не было ни одной четверки за экзамены. Но мне это давалось всегда относительно несложно - мне нравилось учиться, особенно в вузе на ин. язе. Если бы мне это так не давалось, я бы никогда не стала убиваться, даже если бы родители давили - я довольно упрямая :) И к четверкам у меня всегда было нормальное отношение. Я сейчас некоторых первокурсников вижу с этими оценочными неврозами, но к концу первого - второму курсу обычно немного успокаиваются. Стараюсь как-то успокоить, по крайней мере.

[Andrea]

Добрый день. А что у вас в понятие "консультация" входит?

Примерно уровень определить, поговорить о целях, о том-о сем, прикинуть учебник, если можно. Иногда продемонстрировать, как будем заниматься. 20-30 минут.

Понятно, спасибо. У меня чуть по-другому. После звонка родители приводят ребёнка, немного говорим о целях СТУДЕНТА, ожиданиях родителей и т д. Программа обычно родителям не интересна, главное- результат. Потом обычно оставляют ребёнка, и мы начинаем урок.

Но я подозреваю, что это сарафан, всё-таки, просто через Профи) Однако, если бы возникла необходимость в первоначальной бесплатной консультации (без проведения урока сразу), уделяла бы этому не более 15-20 мин. Дольше и разговаривать, в общем, об орг.моментах ни к чему.

P.S. Даже 10-15 минут достаточно.

[Andrea]

Но там разговор шел не о том, что завышают требования, а о том, что занижают оценки необоснованно, из личных предпочтений.

Тоже имеет место, к сожалению.

[Andrea]

С Афанасьевой - Михеевой..

О, это тот самый адЪ и Израиль в одном флаконе. К нему хоть что-нибудь, кроме самого учебника, прилагается, вообще? Просто наваленная груда неструктурированного материала (как и большинство отечественных.)

[Libra]

знаете, я раньше тоже была за них. Но - я не знаю, что отвечать родителям. Начинаю рассказывать про мотивацию к обучению, про возможность получить независимую оценку. Так ведь и я всем даю относительно независимую оценку, когда мы пишем пробники в лагере. Ну ок, возможно у нас с экспертами будет расхождение в устной и письменной части. Но вряд ли оно будет сильно критичное - несколько баллов туда-сюда. И что? Куда-то ехать, тратить деньги, что-то сдавать? Дадут международный сертификат. А что конкретно он дает?

А что дают танцевальные конкурсы и театральные постановки, спортивные соревнования, в которых участвуют дети? Родители ведь тратятся на костюмы, снаряжение, организацию и пр. Одно дело, написать пробник в знакомом классе, с учителем, а другое - сдать экзамен в специальном центре, с Международными экспертами, в официальной обстановке. У детей складывается очень положительное впечатление об экзамене, ведь организаторы работают на то, чтобы создать доброжелательную атмосферу, тут все серьёзно и в то же время приветливо. В потом этот сертификат, с баллами/щитками, где всё официально и торжественно)
В общем, тут важна и ваша уверенность, если вы не сомневаетесь в важности и полезности экзамена, вы передадите эту уверенность и родителям. Стоимость экзамена по сравнению со стоимостью занятий и материалов невелика, по-хорошему на каждый уровень уйдет два года подготовки и чувство достижения, которое испытывают те, кто получили сертификат с высокими баллами, даёт мощнейший заряд на дальнейшую работу и желание получить новый.

[Andrea]

Это вообще как? Это вообще что? Это что за дно такое? Это что за издевательства над собственными детьми?

[mention]nurasique[/mention] ,
Прости им, психотерапевт, ибо не ведают, что сами с неврозом. Жалко таких. А дети, остаётся надеяться, что справятся.

Но тут следует помнить, что, во-первых, это только одна сторона большого дела под названием "воспитание".

И второе - есть же ещё второй родитель. Надеюсь, не оба невротики.

[Libra]

Но в принципе, написание пробников и mock exams с учителем тоже рабочий вариант. Не может ребенок, который успешно прошел подобный тест, иметь каких-то значительных проблем в школе, разве что учитель в школе совсем не в адеквате.

[Пружина]

Не может ребенок, который успешно прошел подобный тест, иметь каких-то значительных проблем в школе, разве что учитель в школе совсем не в адеквате.

Сколько угодно.
Учитель не может же ставить оценки за уровень. Он ставит оценки за конкретное задание. А зачастую эти гении, у которых уже С1 к старшей школе, вообще не обращают внимание на школьную жизнь, особенно, если там грамма-транслейшын. И если учительница упертая, то могут быть и двойки, и тройки, и четверки даже в полугодии, хотя уровень выше учительского на порядок. Уровень уровнем, но ведь конкретное упражнение не сделано!

Я помню, что сто лет назад у меня был очень талантливый мальчишка, физмат мозги - работоспособный, начитанный - ну весь комплект. И вот я ему говорю, что ж ты английский не сдаешь? (9 кл) А он мне, дескать, училка заставила 25 топиков вызубрить наизусть. Я лучше геометрию буду сдавать, там я, если не знаю, прямо у доски выведу. Это в доегэшную эру еще было. Представляете, человека, который свободно владел языком (и я его умоляла практически на коленях не поправлять учительницу на уроках, а то хуже будет), заставить вызубрить 25 ужасных топиков в стиле "ландан изэ капитыл офбритын"

[cherkas]

знаете, я раньше тоже была за них. Но - я не знаю, что отвечать родителям. Начинаю рассказывать про мотивацию к обучению, про возможность получить независимую оценку. Так ведь и я всем даю относительно независимую оценку, когда мы пишем пробники в лагере. Ну ок, возможно у нас с экспертами будет расхождение в устной и письменной части. Но вряд ли оно будет сильно критичное - несколько баллов туда-сюда. И что? Куда-то ехать, тратить деньги, что-то сдавать? Дадут международный сертификат. А что конкретно он дает?

А что дают танцевальные конкурсы и театральные постановки, спортивные соревнования, в которых участвуют дети? Родители ведь тратятся на костюмы, снаряжение, организацию и пр. Одно дело, написать пробник в знакомом классе, с учителем, а другое - сдать экзамен в специальном центре, с Международными экспертами, в официальной обстановке. У детей складывается очень положительное впечатление об экзамене, ведь организаторы работают на то, чтобы создать доброжелательную атмосферу, тут все серьёзно и в то же время приветливо. В потом этот сертификат, с баллами/щитками, где всё официально и торжественно)
В общем, тут важна и ваша уверенность, если вы не сомневаетесь в важности и полезности экзамена, вы передадите эту уверенность и родителям. Стоимость экзамена по сравнению со стоимостью занятий и материалов невелика, по-хорошему на каждый уровень уйдет два года подготовки и чувство достижения, которое испытывают те, кто получили сертификат с высокими баллами, даёт мощнейший заряд на дальнейшую работу и желание получить новый.

А родителей-то вы как уговариваете, если, конечно, они не относятся к определенному слою, которым эти деньги ни о чем. Или если они не пришли с курсов или из школы, где это по умолчанию.

Скажем, я пыталась герундиевой маме вначале рассказать о YLE, раз она такая герундиевая, ей идея понравилась, но платить не понравилось, спросила, не могу ли я это тестирование провести. Она неплохо зарабатывает, у нее неплохая должность в банке, это не последние деньги никак, но живет одна, хотя на ребенка там точно алименты платит небедный папа, но в целом в их жизни не участвует.

[Libra]

родителей-то вы как уговариваете, если, конечно, они не относятся к определенному слою, которым эти деньги ни о чем

Вы знаете, как раз этот определенный слой и тяжелее всего уговорить раскошелиться на что-либо вообще. Тяжелее всего уговорить на первый экзамен, потом тяжело остановить. Есть такие, которые не уговариваются, их мало, но это не связано напрямую с уровнем дохода. Индивидуальные занятия в принципе недешевые и стоимость экзамена, как я уже сказала, если взять сумму за все уроки (год, два) для подготовки к уровню, плюс учебник, то стоимость экзамена на этом фоне - капля, но именно экзамен сильно влияет на мотивацию, уверенность в своих силах и повышении результативности в целом.