Почему "I am learning English" , но "I go to school" ?

[Talker]

Привет!

Не могу понять до конца когда следует использовать Present Continuous когда мы говорим не о том что происходит прямо сейчас, а о том действии которым я регулярно занимаюсь чтобы чтобы достичь некоей цели, т.е. это действие точно закончится.

Вроде как в этих случаях нужно использовать Present Continuous - "I am learning English", "I am reading an interesting book".
И в то же время говорить "I am going to school" будет неверно.

Вроде простые времена Present Simple и Present Continuous, но вот с этим моментом не разберусь никак.
Объясните?

[Yety]

о том действии которым я регулярно занимаюсь чтобы чтобы достичь некоей цели, т.е. это действие точно закончится.
Вроде как в этих случаях нужно использовать Present Continuous - "I am learning English", "I am reading an interesting book".

Да, PrCont описывает временные процессы, происходящие не только at the moment, но и at present.

И в то же время говорить "I am going to school" будет неверно.

Неверно - если воспринимать это как регулярное событие (как когда мы ходим в обычную школу). Но если представить это как временное занятие (как когда мы ходим на какие-нибудь курсы, в вечернюю школу и под.), то спокойно можно описать это действие-процесс в PrCont:
I'm taking a course in carpentry (these days).
Вот, на старости лет, хожу в школу, как малолетка, понимаешь...))

Если вникать в причины, почему это так работает, то дело в разном характере глаголов learn/read и go/take.
Первые - глаголы длительные (durative), a последние - глаголы мгновенные (punctual/momentary); и они по-разному реагируют на PrCont.

Durative verbs, как резина, просто растягиваются на весь предполагаемый временной отрезок:
I'm learning English at the moment. —> I'm learning English these days/at present/for the time being.

Punctual verbs - недостаточно эластичны)), они нормально реагируют на растяжение в пределах текущего момента (I'm going to school at the moment); но сопротивляется растяжению, когда их тянешь в более продолжительный период времени и 'рвутся' - превращаются в описание повторяющиеся действий-событий. Поэтому такие события - в PrS: I go to school (every day).

Не знаю, насколько это вразумительно, но ощущается это так.

Вроде простые времена Present Simple и Present Continuous

Можно ещё здесь о них почитать.)
А здесь - понять, что и в них есть немало подводных камней.))
Если не пугает многабукф. 😜

[Talker]

Вот же ж как все непросто.
Получается, чтобы в таких предложениях быть грамотным нужно выучить какие глаголы durative а какие punctual?
ps. В школе нам такого точно не рассказывали и на курсах, которые я отходил до уровня intermediate, тоже не припоминаю.

[Yety]

Вот же ж как все непросто.

Ну, это пч попытался объяснить, ПОЧЕМУ так (именно это слово зацепило в названии темы). Если это неинтересно, можно игнорить.

Получается, чтобы в таких предложениях быть грамотным нужно выучить какие глаголы durative а какие punctual?

Нет, учить ничего не надо - you know one of them = you know them all. Это понимание придёт очень скоро. Просто обращайте внимание, как разные типы глаголов реагируют на употребление в том или другом времени.

ps. В школе нам такого точно не рассказывали и на курсах, которые я отходил до уровня intermediate, тоже не припоминаю.

Понятное дело. Вам объясняли КАК - здесь попробовал объяснить ПОЧЕМУ.) Думал, об этом спрашивали. 😜

[vvinnie]

Рассмотрим ситуацию... Баушка 84 лет от рождества Христова говорит соседу гимназисту оболтусу , вспоминая и до-революционное царское время , когда дети с семи лет уже работали и не-давнешнюю передачу по телевизору про детей в Африке в Конго с 7 лет лазиющих в шахты за кадмием.
Баушка говорит соседскому мальчишке: " Милай .....Вот ты ходишь в школу , а вот прийдёт к власти Овальный будешь не параболы чертить а навоз за коровами убирать"
--------------------------------------------------------------------
Вот тут фраза баушки "ты ходишь в школу" будет в презент прогрессив you are going to school

[acapnotic]

Баушка 84 лет от рождества Христова

От него уже больше 2000 лет прошло. Она в космос летала на субсветовой скорости? :) Или родилась в 84 году н.э.?

Вот тут фраза баушки "ты ходишь в школу" будет в презент прогрессив you are going to school

Сомневаюсь. А зачем тут прогрессив? Его хождение в школу является постоянным. То, что оно может внезапно закончиться, этого факта не отменяет. Ему и кирпич завтра на голову может упасть, как и любому другому человеку, так что теперь, обо всём в прогрессиве говорить? :)

[Opt]

Баушка 84 лет от рождества Христова

От него уже больше 2000 лет прошло. Она в космос летала на субсветовой скорости? :) Или родилась в 84 году н.э.?

Вот тут фраза баушки "ты ходишь в школу" будет в презент прогрессив you are going to school

Сомневаюсь. А зачем тут прогрессив? Его хождение в школу является постоянным. То, что оно может внезапно закончиться, этого факта не отменяет. Ему и кирпич завтра на голову может упасть, как и любому другому человеку, так что теперь, обо всём в прогрессиве говорить? :)

Если бабушка хочет подчеркнуть временность, то вполне даже уместно.

[Talker]

Нет, учить ничего не надо - you know one of them = you know them all. Это понимание придёт очень скоро. Просто обращайте внимание, как разные типы глаголов реагируют на употребление в том или другом времени.

В том смысле что не стоит их специально заучивать, а просто запоминать по мере того как сталкиваюсь с ними?
А до того не смущаться что временами ошибаюсь :))
И, да, спасибо что разъяснили эту тему

[Yety]

В том смысле что не стоит их специально заучивать, а просто запоминать по мере того как сталкиваюсь с ними?

В том смысле, что, прочувствовав, какой-то один глагол (plaaaaaay) имеет длииииительное значение, вы без труда определите прочие durative verbs. И наоборот, распробовав какой-нибудь моментальный глагол (hit!), вы легко опознаете любой другой из его компании punctual verbs.
Не запоминайте - просто обращайте внимание, как они чуть по-разному реагируют на аспекты simple/progressive. (100500 примеров)

А до того не смущаться что временами ошибаюсь :))

Смущаться совсем не от чего, да. Вопрос местами тонкий, различия в нюансах, а выбор иногда зависит от взгляда говорящего.
Keep it up!
Главное - куча примеров.