Урок с подростками 45 или 60 мин: что выбрать

[Tory]

Здравствуйте. Коллеги, а есть ещё кто-то, кто со старшеклассниками работает по 45 минут? Я, живя в столице, урок всегда делала астрономический час. Два года не поднмиала цены. Когда переехала в пригород, поняла, что уже третий год подряд по той же цене работать - не могу. Решила поднять на 50 %. Столкнулась, что людям дорого.

И тут увидела у другого репетитора, что если не подготовка к экзаменам - она берет подростков на 45 мин. И это оказалось выходом. Я теперь так привыкла именно в 45 мин сжато вкладывать материал, что когда у меня потребовали урок 60 мин за те же деньги (учеников было мало тогда, пришлось согласиться) - так лишние 15 мин очень ощущаются. Может, ещё потому, что урок дешевле всех остальных.

Вот я сейчас перебираю варианты - набирать на 60 мин по старой цене или на 45 мин с повышением на 10-15 %. Вижу, тема повышения цены животрепещущая для всех.

О началке вопрос не ставлю, там только 45 мин.

[Affen]

Попробуйте и так и так , есть подростки 12, 13 лет, которым 60 минут много. Обычно это те, кого сильно заставляют.

А некоторым и часа мало, балдеют от языка.

Я со своим сыном летом заниматься стала по пол часа в день. Иначе нытье. Лето же. И нормально.

Вообще я в этом учебном году совершила ошибку в начале года из жадности взяла по одной ставке, и они по сарафану по той же ставки привели знакомых. . А потом пошел поток, они были согласны платить больше , сильно больше , рублей на 500 , 800 (но времени уже нет, брала их на раз в неделю).


Ммм. Я тут в районной группе увидела пост студентки, 3 курс, математика по скайпу, написала ей, 5 класс . Ну и... 1500 в час.

[Helga1980]

У нас в городе только 60 мин. Просила родителей некоторых разделить уроки по 30 минут, все равно онлайн, все дома, малышам тяжело сидеть час перед экраном, не хотят.

[Umnaya90]

Ммм. Я тут в районной группе увидела пост студентки, 3 курс, математика по скайпу, написала ей, 5 класс . Ну и... 1500 в час.

я попробовала помониторить профи ру , ассоциацию репетиторов и Яндекс услуги. Выбирала свой район и предмет, не студенты. Профи ру обозначил среднюю цену в моем районе как 1000 р в час. Но разброс цен меня удивил. Есть преподаватели с опытом , берущие 800 р за выезд, причём указано, что выезд любой район. Есть и 1500 студенты!! Не понимаю такого разброса , может , конечно, за 800 те просто давно не заходили на сайт, потому как я видела там и своих одногруппников ещё за студенческие цены, а они по этим ценам 100% уже не работают , просто не обновляют сайт. Либо написано 800, а на деле окажется больше? Не понимаю.

[Affen]

Ну вот мне стало интересно. Я спросила цену в личку.

Притом ее пост был написан в ключе, что в связи с пандемией и до, дети разболтались, нужна помощь спеца, цена в личку . Ей очень многие родители написали. И поддержали, что да, так и есть.

[Glen]

У меня длительность занятия 55 минут. Уроки в основном идут подряд, поэтому удобно ставить именно такую длительность. 45 минут занимаюсь только с дошкольниками на уровне starter, а потом тоже переходим на 55.

[Tory]

Профи ру обозначил среднюю цену в моем районе как 1000 р в час.

И снова сбой цитирования.

[Tory]

У меня длительность занятия 55 минут

Спасибо за ответ. Я вспомнила, что ранее тоже были уроки по 50 мин. Мне 5 мин перерыва между уроками явно недостаточно: бывает, что с учеником задерживаемся, упражнение на середине не прервешь же. Ну и чай себе приготовить, WC, etc.

Я из тех репетиторов ,кто неловко себя чувствует, когда ученик заявляет "А у нас ещё 4 минуты осталось". Поэтому для моего спокойствия лучше уж на пару минут больше.

[Contemporary]

неловко себя чувствует, когда ученик заявляет "А у нас ещё 4 минуты осталось".

а у меня одна девушка говорит: "Так! Мы с вами уже лишних пять минут занимаемся, вы не опоздаете к другим студентам?" и смотрит хитро :)) но это, правда, давно было. роскошь оффлайн занятий.

я хотела по 45 минут уроки делать, но потом поняла, что сама путаюсь по времени.
с малышами не работаю, только тинейджеры и взрослые, все спокойно час могут просидеть. поэтому 60 или 90 минут.

[Tory]

Мы с вами уже лишних пять минут занимаемся, вы не опоздаете к другим студентам

))) И так тоже многократно говорили. Но я запоминаю надолго те случаи, когда урок вышел на пару минут короче. Чувствую себя почти как продавец, который обвешивает покупателя.

[Solanna]

Мне 45 не хватает, мне иногда и 60 не достаточно) Но вообще со всеми занимаюсь именно 60 мин.

Я немного не поняла, может там ошибка - было желание поднять на 50%? Ну это многовато, как по мне. Люди на такое поднятие точно среагирует не очень положительно. Обычно за раз поднимают на 10-15%. 50% довольно существенно.

И этот момент не понятен "набирать на 60 мин по старой цене или на 45 мин с повышением на 10-15 %.". Предположим старая цена 5$ за 60 минут. А новая цена будет 5$+10% за 45 мин. Естественно для преподавателя это выгоднее - занимаешься меньше, но получаешь больше. В чем собственно вопрос: пройдут ли ученики на такие условия? Ну тут зависит от многих факторов.

Я пока тоже в подвешенном состоянии по поводу стоимости. Думала подымать с сентября, но карантин внёс свои коррективы. Возможно подыму лишь одной группе, они из статуса дошкольников переходят в ранг школьники. А остальным....подумаю ещё до нового года.

[April]

Solanna, нет, я так поняла, что было 5$ за 60 мин, будет 5$ за 45 мин. И это 33 % по моим подсчетам

[nurasique]

Вроде вчера написала, а сегодня сообщения нет. Мистика))

45 минут я занималась только с 5-летней девочкой. И то, честно говоря, ее забирали через час. Но там время было утреннее, ребенок классный. Мы могли дополнительно порисовать, мультики посмотреть. Как-то вулкан делали.

До 8-9 класса занимаюсь только 60 минут. Маленьким совсем обычно делаю переменки, разрешаю поваляться на фитболе или спрятаться от меня. А потом ищу: Where's Vasya? Where is he?
9 и старше - 90 минут. Мы иногда со старшими минут двадцать только болтаем, плюс какое-нибудь эссе проверить - это не упражнение по ключам. У меня кстати проблемы с проверкой письменных работ, не вижу ошибки. Приходится два-три раза перечитывать.

Все технические дела - кофе, вода, туалет - решаю в процессе занятия. Если кто-то вдруг скажет, что я должна ему 2-3 минут... Гхм, не завидую я этому несчастному.)))
Многие дети кстати общаются друг с другом в пересменке - кто-то по лагерю знаком, кто-то просто так. Маленькие любят поболтать со старшими - это всегда очень трогательно.
Бывает, что детей я задерживаю, если что-то надо обязательно доделать. Например, ЕГЭ и ОГЭ мы несколько раз пишем в режиме реального времени. Таких могу посадить в соседнюю комнату или на кухню.

[Belka_Teacher]

Никогда не занималась с подростками 45 минут, мне кажется, это ничтожно мало, только 60 или 90 минут, причем урок в 90 минут по моим собственным ощущениям гораздо эффективнее, чем 60 - гораздо больше материала успеваем пройти и качественно отработать. 3 урока по 90 минут гораздо эффективнее трех по 60, потому что же все равно тратится время на warm-up, lead-in, wrap-up, а так же хочется больше времени посвятить именно practice & production.

[Mermaid]

Вот я сейчас перебираю варианты - набирать на 60 мин по старой цене или на 45 мин с повышением на 10-15 %.

А я подумала, что тут ошибка - 45 по старой или 60 минут, но выше на 10-15 %.

[Mermaid]

Я работаю по 50 или 75 минут, а зависимости от запроса (целей) и материальных возможностей родителей. 50 минут - маловато, приходится "спрессовывать". Но не все могут платить больше. 60 - было бы достаточно для многих, но неудобно ставить так подряд. В основном, 75 - это экзамены.

[WorkingAnt]

Работаю по 90 и по 60. На 60 желающих больше - стоит меньше. Я не против, с некоторыми 90 мин - чистое мучение. Если чувствую, что ребенку сложно - значит, пусть будет 60. Если норм - 90. Просто компактненько даю материал, некоторые задания пропускаю. Никого не уговариваю - есть возможность только по 60, пожалуйста. Не выезд, конечно, Скайп. Выезд только 90 мин плюс. Иначе невыгодно.

[Solanna]

April, ааа, ну может и так. У меня с подсчётами не всегда всё гладко. Но в любом случае 50-55% не слабо. По крайней мере для моего небольшого городка это было бы очень существенно. Но из различных обсуждений на форуме я сделала вывод, что именно 10-15% адекватная степень повышения. На больше многие соглашаютс со скрежетом или не соглашаютс вовсе. И не важно, где это территориально.

[Nezabudka]

Работаю 50 и 80 мин. Лет 5-7 назад вообще не было никого меньше 1,5 часов, сейчас все хилые - после работы не высиживают по 80 (даже) минут, просятся на 50. В начале не успевала - сейчас уже набила руку и привыкла. Подготовка к ЦТ редко тянут 80мин по деньгам, поэтому тоже 50.
А вообще 50 мин взялось, потому что удобные перерывы. У нас в городе это не принято (по 60 и 90 все работают), но когда-то увидела на курсах в Internаtional House и переняла идею.

[Tory]

У меня кстати проблемы с проверкой письменных работ, не вижу ошибки. Приходится два-три раза перечитывать.

Та же проблема, поэтому эссе стараюсь не на уроке проверять. Спасибо, что поделилась. Я даже порой в учебных заданиях, где надо ошибки искать, не вижу их.

[Tory]

когда-то увидела на курсах в Internаtional House и переняла идею.

Я как раз на курсах видела 60. И видела, что за 5 мин до конца уже нормального урока нет - одни дети заходят, другие начинают собирать школьные принадлежности! Я в таком режиме работать не могу, когда масса отвлекающих факторов. И дети тоже теряют свои законные 5 или даже 10 мин.

[Nezabudka]

за 5 мин до конца уже нормального урока нет - одни дети заходят, другие начинают собирать школьные принадлежности! Я в таком режиме работать не могу, когда масса отвлекающих факторов. И дети тоже теряют свои законные 5 или даже 10 мин.

ну вот на тех курсах таких проблем не было. 10 мин пересменка как бы.

[April]

У меня тоже стандартные уроки с детьми до 6 класса по 50 минут, чтобы было удобное расписание. Старшие по 60, просто потому, что иначе не успеем. Сейчас вот подумала: а может успеем?

[nurasique]

Та же проблема, поэтому эссе стараюсь не на уроке проверять. Спасибо, что поделилась. Я даже порой в учебных заданиях, где надо ошибки искать, не вижу их

Да не за что, но я проверяю на уроке. Обычно какое-нибудь задание даю и проверяю. Я ж тоже не хочу терять драгоценные минутки своего драгоценного времени))
Шучу, конечно.
Но у меня к этому другой подход. Вот сейчас я ЕГЭшницу попросила отправлять мне эссе, хотя оплачиваемых занятий у нас нет. У нас вроде пошел процесс с логикой, просто жалко бросать.

И дети тоже теряют свои законные 5 или даже 10 мин.

Уж детей-то, я думаю, этот факт только радует)))
Мои меня иногда отсылают на кухню: Вы сходите, кофейку попейте, а мы тут поболтаем.

[Nezabudka]

Сейчас вот подумала: а может успеем?

успеете. Поначалу понервничаете немного, а потом приноровитесь и все будете успевать )