Работа со взрослыми учениками по 3-4 года: как Вам удается?

[Easy-Breezy English]

Я поэтому и уточнил, что "для мелких". ))

А у меня с reading comprehension не очень. Неужели не заметили? ))
И вообще, не отвлекайте. Я про лопухи учу в поте лица, боюсь уронить божественный статус об пол. )

[cherkas]

Eager Beaver, тоже не все так просто. Очень часто клиенты хотят слишком больших вложений за ту цену, которую готовы платить. Особенно в кризис. Их возможности (или желание) платить снижаются, а требования - нет. Это банальности, конечно.

[Eager Beaver]

Я про лопухи учу в поте лица, боюсь уронить божественный статус об пол. )

Да все уж, поздняк, теперь придется соскребать его с пола подорожником.

[Eager Beaver]

Очень часто клиенты хотят слишком больших вложений за ту цену, которую готовы платить. Особенно в кризис. Их возможности (или желание) платить снижаются, а требования - нет.

Это не противоречит тому, что я писал. А кризис он такой, да.

[Easy-Breezy English]

Я про лопухи учу в поте лица, боюсь уронить божественный статус об пол. )

Да все уж, поздняк, теперь придется соскребать его с пола подорожником.

Та ничего, отдам специалисту за три тысячи. Наложат жгут, протрут ягелем, отмочат в смузи. Будет как новенький. ))

[Easy-Breezy English]

Если в отдельном случае для повышения цены важно, чтобы было не N, а N + "лопух", то нужно освоить "лопух" (это я не про слова сейчас).

А можно отдельную надбавку за выдающуюся способность к флуду? Ценнейшее качество для преподавателя.

[cherkas]

Это шутка была. )

Подуставшая была и урок, не зашел юмор, ток дошло :)

[Eager Beaver]

А можно отдельную надбавку за выдающуюся способность к флуду? Ценнейшее качество для преподавателя.

Если правильно упаковать, то можно. :) Назовем это навыком общения на любую тему, small talk'а в том числе. С юмором, лайтово, не каждому дано.

[Affen]

Коллеги, кстати вопрос, спросили те же офтсники, работающие в сфере недвижимости и земли.


А как перевести "откат"?

Bribe, sweetener не то.
Есть аналог?

[Easy-Breezy English]

А как перевести "откат"?

Kickback.
Хоть какая-то актуальная лексика пошла. А то лопух-лопух. ))

[Popsicle]

Ещё о "втулках" и проч:
На высоких уровнях уважающий себя преподаватель должен быть осведомлён о latest trends etc. Если был уличён в незнании - узнать, само собой.

Но бывают студенты стартеры или элементари, у которых, простите, просто из ушей лезет. Только не ум, а лопухи с втулками. Готова списать на дискомфорт из-за осознания себя недо-elenentary. Щит хэппенз, как грится...

Апд: на днях читала про деталь велика. Я поняла, что это мелкая деталь,на которую, если на наступить, будет больно. Посмотрела определение - ок. Втулка это или подшипник по-русски, я понятия не имею. Читать и наслаждаться чтением дальше не мешало. Термин не запомнился. Не знаю, вспомню ли, увидев во второй раз. Лексика не частотная.

Мораль: Включайте common sense.

[tourist]

[mention]tourist[/mention] , will you give us any British eqiuvalent for спиногрызы?

little (naughty/spoiled) brats
or
rascals

[cherkas]

Not the same... Thanks a lot.

[tourist]

cherkas,
feeling that you're not entirely satisfied,
I explained спиногрыз the best I could
to my proper English friends (a couple)
their immediate (in concert) reaction was

little shit )

[cherkas]

tourist, great! It's closer! Thanks to your friends!

[Tory]

Образование, полученное на английском, проживание в стране, работа в крупной иностранной компании

Работа в школе еще! Но я поняла, что не моё это. И ведь перестали спрашивать, работаю ли в школе. Я, правда, держу в запасе козырь "преподаватель университета" - но спрашивают очень редко.

[Tory]

Втулка это или подшипник по-русски, я понятия не имею. Читать и наслаждаться чтением дальше не мешало

Это одно из чудес, происходящих при изучении английского. Что можно иметь весьма приблизительное понятие о чем-либо, и это не мешает владеть предметом.

[Juliemiracle]

Это одно из чудес, происходящих при изучении английского. Что можно иметь весьма приблизительное понятие о чем-либо, и это не мешает владеть предметом.

Yes. However, when you don't know quite a lot of words, reading a work of fiction is like reading a simple graded reader or a comic book - you follow the storyline, but you don't pick up on the author's mood, style or other nuances. It's like watching a colour motion picture in black and white.

[IrinaS]

Juliemiracle, Couldn’t agree more! Recently I started rereading books which I read several years ago. It led to some unexpected discoveries. Suppose first reading was like

watching a colour motion picture in black and white.

Actually, it’s a very interesting topic – I mean “Teacher’s vocabulary”. I’m mulling it over and over for these two days walking in my garden and observing all tiny objects. “Whether I know it or not? Should I? Will I? )))

[Liza Boo]

О! Я пропустила всю ветку редких лопуховых слов !! Это что была неделя слова " ревень"?? Или сейчас сезон у него?))) Мой единственный взрослый ученик на прошлом уроке тоже поинтересовался как будет ревень, пирог он ел такой на днях!) А я понятия не имела про этот ревень ! Хотя помню,прошлым летом тоже кто-то спрашивал и оно забылось само собой радостно и естественно)). Когда я не знаю слово,сразу говорю об этом ученику и потом присылаю ему в Вотсап это слово! Всё! Я не словарь! Я могу забыть! Я имею право и не знать всех слов! Адекватные понимают, с остальными стараюсь не работать!)

[Sky_limit]

Минутка скромности. Я считаю себя профессионалом. Практически отличным. И о ужас я не связываю это с моим словарным запасом.

Это о том, что если б студент озвучил, что хочет фонетику - я бы поставила все звуки, выделяя на это время на занятии, системно, звук за звуком, выстраивая, что делаем вместе, что идет на дз.

Если бы был запрос на разговорные словечки, то готовила бы разработки по самому отпетому фильму, сериалу, где концентрация этих словечек 100 штук в минуту. И грамотно распределила бы, что делаем вместе, над чем работаем дома самостоятельно, какое дз, как часто и сколько. Чтобы в итоге дойти до цели: вывести эти слова в речь.

Мой профессионализм определяется спектром задач, которые я могу решить, и что немаловажно - в максимально сжатые сроки.

[WorkingAnt]

Вот что мне нравится, когда Умная заходит на форум - сразу образуется потрясающее оживление, начинаются дискуссии и т.д. Это несомненный плюс, за это ей спасибо. Что касается вопроса о лопухах - если ученики будут настолько требовательны к преподавателям, как Умная, мы все останемся без работы или съедем на демпинге в пучину тотального безденежья, причём Умная пострадает наряду с остальными. Поймите - опуская цену мы рубим сук, на котором сидим, полетят все, мы все в одной лодке. Поэтому доказывать, что кто-то умнее, бесполезно и даже контрпродуктивно - большего дохода эта стратегия не принесёт. Конечно, мы не носители, да, мы не знаем всех реалий, но тогда зачем же вообще оставаться в преподавании, если лопухи ограничивают заработок на ватерлинии высотой в 1000р за час? А то получается так: я про лопухи не знаю, беру не выше 1000р, а вы, редиски, берёте 2000р, причём и подорожник вам неизвестен. На баррикады, дави мерзкую контру! Неужели знание языка ограничивается садовыми и дикорастущими культурами? Собственно, это я подвела итог того, о чем коллеги уже несколько страниц написали.

[Sky_limit]

Вот что мне нравится, когда Умная заходит на форум - сразу образуется потрясающее оживление, начинаются дискуссии и т.д. Это несомненный плюс, за это ей спасибо.

+++

[Popsicle]

Это одно из чудес, происходящих при изучении английского. Что можно иметь весьма приблизительное понятие о чем-либо, и это не мешает владеть предметом.

Не, не это. Чудо - это когда, не имея профильного образования, умудряются работать в нашей сфере. Феномен современности.

[Popsicle]

Вот что мне нравится, когда Умная заходит на форум - сразу образуется потрясающее оживление, начинаются дискуссии и т.д.

Умная, конечно, затрагивает больные места преподавателей. Но в реале таких боданий с учениками меньше, чем при общении с ней)))