Еще раз о глоссике.

[ellina]

Opt, ок :)

[Opt]

Кажись услышали))

Hands-Free Listening Mode
to Learn New Sentences
We understand that a lot of our users like to play Glossika audio files passively while driving, commuting, walking, etc. We've decided to add the listen-only mode in both review and learning new items and will record reps!
There are 5 new items in each session. And soon, you'll have "full practice" mode and "listen-only" mode to choose.
Full Practice: Typing + Recording + Dictation + Listening + Interpretation Typing and dictation is to help you identify and recognize the sound change.
Listen Only: When you are commuting, driving or exercising and still want to practice language, turn on the "listen-only" mode to play passively.
We plan to launch it in 10-14 days!

[Николай Васильевич]

Воспользуюсь поднятием темы, чтобы сказать несколько добрых слов о Glossika.
На сегодняшний день я проговорил громко вслух за диктором её английской линии 675 фраз. С большим удовольствием.
Почему?
Потому что Glossika, как нельзя лучше, подошла мне для разогрева артикуляционного аппарата. До этого я пробовал повторять вслух за диктором адаптированные книжки - они жутко бесили меня, я в их вынужденной ограниченности в средствах выражения образной системы просто задыхался.
А Glossika - это лишь набор фраз, помогающих моему организму оживить фонетику (звуки, ритм, интонация) и грамматику. Беру 25 фраз, повторяю каждую по десять раз и перехожу к чтению нехитрых, но нейтивных рассказов, повестей и даже романов.
Так артисты балета всякую работу над каким-либо образным танцем предваряют разогревом у станка.
Спасибо, Glossika!
И Вам, Opt, тоже спасибо.

[Alex2018]

Попахивает чем то нехорошим эта темка)

[Opt]

Попахивает чем то нехорошим эта темка)

Теория заговора?))

[Opt]

Благодаря изменениям два дня принудительно печатал. Теперь знаю, что слово hAve пишется через А))
Тут спрашивали, как научиться писать. Вот так и учатся)) Если делаешь ошибку, то программа дальше не пускает. Пикает. Ругается и дает дополнительное упражнение. Опять же учителя с репетиторами в пролете. что поделаешь? 21-е столетие.

[Lucky]

Николай Васильевич, скинули бы аудио того, как Вы эту глоссику "для разогрева артикуляционного аппарата" приспособили. Может и нас она на proficiency сразу забросит.

[Opt]

А сейчас еще и скидку предлагают 47% на год. Брать не брать? Может писать научусь немного. Деньги обязывают.

Не подписался. В результате год английским вообще не занимался. Пассив в актив сам никак не стремится перейти. Писать мне по прежнему лень учиться. А вот разговориться не мешало бы. И чтобы не повторять ошибок коллег по форуму, откинув ложный стыд стартовать с элементари. Хотя пассив уровня в2 заходит без особых проблем.
Для начала прикупил English vocabulary in use бумажный вариант ну и электронный закачал. Огорчает только то что это british. Но он настолько хорош что на это можно закрыть глаза.

[Eager Beaver]

Opt, в чем вы видите связь между разговориться и vocabulary in use?

[Opt]

Opt, в чем вы видите связь между разговориться и vocabulary in use?

Там указаны common mistakes. А также множество паттернов на которых собственно и основана обычная речь. Тем более что издание 2017 года. Куда уже современнее.
Мою речь тормозит боязнь сделать элементарную ошибку. Ну и отсутствие коллокаций.
Весь вокабуляр этого издания мне полностью знаком. Очень легко читается и очень легко понимается.
После глоссики это веселая прогулка знакомыми до боли местами.
И здесь есть больше паттернов разговорного характера. В дополнение к глоссике.

[Opt]

Lisa didn't answer her phone. Сам никогда бы не додумался что так можно сказать.

[Opt]

Just swipe the screen left to right. А вот у меня было твёрдое убеждение что перед left надо было что-то вставить. From или ещё что.
И такие мелочи в каждом уроке.

[Michelangelo]

What about "Lisa didn't answer the door"?

[mustang]

Opt,

Лиза не ответила на телефон. Мы даже в русском так иногда говорим, разве нет? В разговорном языке русский с англ становятся похожими, русский точно так же склонен к компрессии в бытовой речи, так как людям важно донести мысль как можно быстрее ,и никто особо не беспокоится о том, как фраза бы была воспринята на бумаге.

Там указаны common mistakes. А также множество паттернов на которых собственно и основана обычная речь. Тем более что издание 2017 года. Куда уже современнее.

Вы также можете взять сериалы с разговорным языком вроде Симпсонов и разбирать серии по транскрипту. В принципе, достаточно даже пары-тройки серий, проработаннх вдоль и поперек, чтобы ощутить улучшение в разговорном языке. Ну, и аудирвоание выйдет параллельно на более высокий уровень.

Ну , и если вам важно вбить в подкорку выражения, то я б на вашем месте взял подобный сериал, вытащил бы оттуда звуковую дорожку из несокльких серий, внимательно бы просмотрел и прослушал, какие бы мне фразы и выражения и в какой ситуации из сериала подошли и нарезал бы из дорожек диалоги под себя (в программах вроде audacity можно было бы и со звком поиграть и даже сделать интересные выражения в диалогах более громкими и отчетливыми, чтобы мозг за них начал цепляться). Ну, а как с ними работать, вы уже знаете. По принципу работы с глоссикой.

[Opt]

Лиза не ответила на телефон

там не ответила ее телефону. Ваш вариант тоже не самый подходящий для моего уха))

Вы также можете взять сериалы с разговорным языком вроде Симпсонов и разбирать серии по транскрипту

есть готовое решение за 29 долларов. Мне с этими симпсонами месяцами возиться пришлось бы.

[GlebNoNePyanykh]

там не ответила ее телефону.

Ну Опт, блин, это же уровень элементари) здесь her phone = свой телефон

[Opt]

там не ответила ее телефону.

Ну Опт, блин, это же уровень элементари) здесь her phone = свой телефон

Своему не ответила, да какая разница. Все равно так не говорят.
Да, элементари. Я сразу сказал. И эта конструкция режет глаз. Резала во всяком случае.
Порой легко рассусоливать о высших материях и мелко плавать элементарных вещах. Таких примеров на этом форуме целое множество.
Мы же слишком умны чтобы элементарному посвятить свое время. Что Иван, что Катя,которая стади, я то не перескакивал, просто вообще не учил это. Вот и решил внедряться. На ошибках других так сказать учусь на ходу.

[GlebNoNePyanykh]

Порой легко рассусоливать о высших материях и мелко плавать элементарных вещах.

Я это и имел ввиду, что у вас уровень намного выше.

Своему не ответила, да какая разница. Все равно так не говорят.

на свой телефон не ответила. после answer не требуется предлога "on/на"

[Opt]

Я это и имел ввиду, что у вас уровень намного выше.

Пассивное восприятия выше. Тоже об этом здесь писал и не раз. Нейтива понимаю. А ответить на развёрнутую речь не могу. Только простыми фразами. Да и то подбирать приходится. Не отложились пока.

на свой телефон не ответила. после answer не требуется предлога "on/на"

Теперь то это я тоже знаю))
Все мое обучение это курс глоссики. Не могло оно все в голове остаться. И так удивляюсь что вообще что-то она дала, и не только я))

[mustang]

сть готовое решение за 29 долларов. Мне с этими симпсонами месяцами возиться пришлось бы.

Не знаю, что бы вы там делали месяцами,честно говоря. Достаточно освоить программу и иметь транскрипты под рукой, несколько десятков диалогов можно наваять за неделю максимум.

Уже несколько раз упираюсь в эту стену при разговоре с вами: " а они уже все сделали за меня, я думать сам вообще не хочу и делать что-то сам и для себя тоже ничего не хочу, я заплатил x$ и теперь у меня есть готовое решение".

Такой подход, увы, не работает при самообучении. Искать материалы, создавать материалы, изыскивать свои сильные стороны и и удачно использовать их при самообучении, выстраивать программу обучения себя любимого и т.п. все равно придется самому, уж если вы рискнули уйти в свободное плавание. Одной глоссикой или парой удачных учебников здесь не обойдешься.

[Beginner]

выстраивать программу обучения себя любимого и т.п. все равно придется самому,

Но, черт возьми, так много времени уходит, когда сам себе материалы подбираешь и готовишь. Но и узнаешь в процессе этого то же кое-что.
Когда люди платят репетитору, по сути они платят за то, чтобы поехать по уже готовому, предположительно проложенному индивидуально для них, шоссе и за возможность задать именно их, сформулированный определенным образом, вопрос.
Хорошо, если ученик попался хоть немного склонный к самоисследованию, понимающий, что значительная часть ответственности за ответ на вопрос "как его эффективно учить", лежит на нем. Что он должен давать в процессе обратную связь. Но люди себя не знают, мы себя не знаем...
Э..э..э так, о чем это я. А, ну вообщем хорошо, когда есть готовые под тебя материалы и более имение опытный, как с академической точки зрения, так и с человеческой, преподаватель. Много времен экономится.

[Beginner]

Хорошо, что есть всякие Глоссики и прочее. Да, куча всякого материала, но лучше уж избыток, чем недостаток.

[mustang]

Э..э..э так, о чем это я. А, ну вообщем хорошо, когда есть готовые под тебя материалы и более имение опытный, как с академической точки зрения, так и с человеческой, преподаватель. Много времен экономится.

Бесспорно, но в данном случае опт учит язык сам. И то, что я писал, применительно именно к самостоятельно изучающим что бы то ни было.

Хочется так же отметить, что опыт в освоении чего-то нового, в том числе и языков, самостоятельно, формирует набор навыков, который можно применять и при изучении практически любой другой предметной области. И вот именно он пригодится на протяжении всей жизни.

По себе скажу, что даже когда что-то осваиваешь с абсолютного нуля, пусть и до крепокго среднего уровня, этот опыт победы над собой и самопознания окрыляет. На любой последующий новый предмет ты уже смотришь совершенно другими глазами. Во-первых, ты готов психологически к его освоению, во-вторых, ты уже представляешь с какими трудностями, скорее всего, столкнешься и как надо реагирвоать, когда что-то не получается.

С репетиторами быстрее, конечно, можно многого достичь, но если всегда полагатсья на кого-то, то и вот такого (бесстрашного в некотором роде) подхода у человека, когда он готов вновь и вновь атаковать новый предмет, зная свои сильные и слабые стороны, никогда не сформируется. А это, на мой взгляд, может в долгосрочной переспективе и перекрыть все плюсы от усвоенных знаний под чьим-то контролем.

[alanta]

С репетиторами быстрее, конечно, можно многого достичь

Тут опять может объявиться моя почитательница со своей извечной песней))), но я все же риску не согласиться с "конечно". С какими-то репетиторами быстрей, с какими-то нет. Раздел преподавателей порой бывает довольно занимательным, но в то же время и печальным чтивом. Хорошие преподаватели там не самые частые и постоянные гости - кто-то просто редко пишет, кто-то уходит. А все разговоры, если отбросить столь любимую мног некоторыми бытовуху, крутяться вокруг учебников*. Т.е. "продукт" среднестатистического репетитора - это "компот" из набора любмых учебников. Причем, каким бы этот набор ни был, но в итоге у нас всё в итоге сводится к очередной разновидности грамматико-переводного метода, т.к. грамматика, судя по тому, что я читала в тех ветках, всегда является приоритетом. Из того что я читала уже в англоязычном интернете у меня сложилось впечатление, что с той стороны - стороннего наблюдателя - одной из характерных черт россиян и проживающих в бывших советских республиках является как-то как раз эта одержимость грамматикой. Вот только в число тех стран, где тот же английский знает большинство и на высоком уровне наши страны как раз не относятся. Зато проблема в использовании артиклей - одна из наших отличительных черт.
Я понимаю, что репетиторы ограничены в своих действиях и необходимостью следовать хоть как-то школьной программе, их юным ученикам придется сдавать тесты, а значит они должны знать все эти, не так уж и нужные для реального знания языка, термины. Взрослые же в свою очередь, еще со школы, привыкшие к мысли, что изучение языка это грамматика и зубрежка слов, опять же ожидают именно ее. (Кембриджские и т.п. экзамены я вынесу в данном случае за скобки). Тем не менее, такой подход если и быстрый для кого-то, то не для всех, при этом эти последние - для которых не быстрей - могут про это даже не знать, т.к. не решаться попробывать сами, или добавить того же чтения и просмотра фильма сами. Будут пытаться что-то ковырять в подкастах "по уровню", как умные люди советуют или слушать то, что репетитор дает. Еще одно наблюдение - я видела здесь может быть пару-тройку тем "что дать почитать/посмотреть ученикам", но это капля в море по сравнению со 100500 разом осуждения одного и того же учебника/линейки учебников. (Я даже зачем-то запомнила всякие ничего не говорящие мне названия типа Роунд ап, Солюшн, Стар-лайт и т.д.) У меня сложилось впечатление, может быть и ложное, что даже взрослых учат все равно по программам с упором на грамматику, а вот важность потребления контента на языке никак не подчеркивается, в то время как это мощнейший катализатор повышения уровня языка в целом.

В общем, TL;DR: не всегда с репетитором быстрей, хотя могло бы быть. Для кого-то, кому подходит программа или просто повезло с репетитором это может быть действительно быстрей. Но, к сожалению, "с репетитором быстрей" не является аксиомой.

[Opt]

Не знаю, что бы вы там делали месяцами,честно говоря. Достаточно освоить программу и иметь транскрипты под рукой, несколько десятков диалогов можно наваять за неделю максимум.

уже работал с видео когда слова переводил. Полдня уходило чтобы перевести очередной отрезок в полтысячи слов. Прорабатывал фильм, сделал скрипты на русском и английском. Так и не воспользовался. Забил. Не интересно стало. Вся эта подготовка только убивает время и желание. Весь пар уходит в нее. Потом весь выжатый и перечитывать эти труды вообще не интересно. Лучше найти готовое, оно выверенное и читать время от времени. Получается что обнаруживаю битые пиксели и заполняю их. На уровне элементари таких относительно немного оказывается. Разок прочитаю может следующий уровень прикуплю.
Он же и финальный. Там В2, и для меня этого более чем достаточно.




Есть задумка использовать это как настольные книги. Смотреть время от времени. Заполнять те самые битые пиксели.
И не дома, конечно же. Только на работе))