Форум посвящен изучению и преподаванию английского и других иностранных языков.
https://efl-forum.ru/boards/
Я извиняюсь, но я это уже все излагал. На пятой странице ветки. И далее.В ютубе можно найти песни с субтитрами и слушать и видеть субтитры. В чем новизна вашего сайта? Я так понимаю, что вы просто тренируетесь создавать контент без особой цели, так?
Но так дело не пойдёт. К вам, может, потенциальный волонтёр постучался, а вы его посылаете на пятую страницу. Обидится и не видать вам волонтёра. Представьте, что вы миссионер, приплыли на остров обращать дикарей. Ясен пень, они ничего не понимают и спрашивают одно и то же по десять раз. И что, миссионер начнёт их отшивать, указывая номер страницы в Библии? Много он так обратит? Его съедят, скорее всего.
Да мне повторить все заново не составит труда. Только тогда будет не 200 постов.Но так дело не пойдёт.
Спасибо.Ищите единомышленников - удачи!
Схожим функционалом? Похоже у вас никогда не было КПК. Более того, исчезновение КПК не имеет никакого отношения к iPad. КПК был сначала заменен или трансформировался в ранние смартфоны. Благо форм-фактор КПК и смартфона был примерно один и тот же, так что объединить функциональности в одном устройстве было вполне логично. Например, Palm, один из крупнейших производителей КПК в свое время, стал выпускать Palm Treo 700w (Windows-mobile smartphone). В тоже время, быстро вырос в популярности BlackBerry. Потом все эти ранние смартфоны уступили свое место на рынке iPhone и Android. И тут сказался не только новый интерфейс, а наличие AppStore, с большим количеством полезных приложений, разработанных третьими производителями, что в свою было невозможно без более мощного железа и полноценной операционной системы. Что касается iPad, то он появился заметно позже на волне успеха iPhone, и уж скорее заменил нотебуки для некоторых людей, которым, кроме интернета мало что было нужно.
Вопрос в том, насколько это информация полезна с точки зрения изучения языка. Песенки, в лучшем случае, это приятное дополнение при изучении языка. Никакой язык только по песенкам выучить не возможно.
Вы думаете вы первый, кому в голову пришла это идея? Если вам интересно, как дети осваивают родной язык, то почитаете исследования на эту тему. (Хотя скорее вам это будет трудно, поскольку почти все публикации, которые мне попадались, по данной тематике были на английском.)
Даже спорить не буду, но добавлю следующее. На настоящий момент понимание песен иностранцем - это фактически признание того факта, что учеником достигнут достаточно высокий уровень владения языком. Ведь песня - живая иностранная речь с высокой скоростью звучания. И мне хочется дать возможность ученику почувствовать себя таким "специалистом".Никакой язык только по песенкам выучить не возможно.
В каком-то смысле вопрос дискуссионный до тех пор, пока это не проверено на натурных экспериментах. Мое видение, что песня - во-первых достаточно малый по объему учебный материал, во-вторых наличие рифмы, как впрочем и ритма - дополнительные факторы для облегчения запоминания. Да и просто - есть во всем этом что-то "волшебное". Мне до сих пор не понятно почему некоторые песни становятся для меня любимыми, но они ими становятся и я готов их напевать по несколько десятков раз подряд. В то время как для "обыкновенного" материала при многократном повторении он скорее надоедает, чем будет нравиться больше.Вопрос в том, насколько это информация полезна с точки зрения изучения языка.
Да тут на нашем языке не поймешь о чем они поют. Даже люди с С1-С2 неразбирают песен, особенно, если у них нет перед глазами текста. А часто и текст сам по себе остается загадкой, набором каких-то отдельных слов. Песни - это тупик. Можно по песням пытаться улучшить произношение, но все равно нужно перед этим изучить фонетику, иначе только усугубите, если нет таланта имитировать звуки, непривычные для родного языка.
У нас есть друг, предлагающий изучать язык на больших экранах уже лет десять, но сам так и не выучил за эти годы язык. Вы мне его напоминаете.
и сколько английских песен вы уже напели так, что вам не нужно ни текста ни сопровождения звукового, т.е. можете спеть сами?
Я уже писал и хочу повторить, что я не учу. Просто новый инструмент. И пусть не для обучения, а для развлечения.сколько английских песен вы уже напели так, что вам не нужно ни текста ни сопровождения звукового, т.е. можете спеть сами?
Тогда как вы можете понять поможет этот инструмент другим или нет. Вам бы для начала самому по нему язык выучить, а потом другим предлагать:).
У вас странное понятие о развлечениях, читать англ песни по русской транскрипции - это развлечение?И пусть не для обучения, а для развлечения.
К чему он еще подходит?что я хочу предложить универсальный инструмент, который подходит не только к английскому.
Нет, одного иностранного достаточно, потом вместе посмеемся.:)Или я должен выучить все языки мира прежде, чем предлагать это другим?
Уже торгуетесь? Такое впечатление, что вы просто вымаливаете у людей признание вашего проекта. Хоть как-нибудь, хоть как что-нибудь. Мол, не хотите как обучение, одобрите хоть как развлечение.
Достаточно одного. А пока что вы фантазёр и прожектёр. Осознайте эту реальность. Между тем, как вы видите себя и как вас видят другие люди здесь, зияет пропасть. Потому что люди смотрят на то, что вы имеете, чего вы достигли, а тут вам похвастать нечем. А планов громадьё — это вещь такая, воздушная. Вы тут воздухом пытаетесь торговать.
Специалисты после вашей интерпретации though уже отсюда свинтили:). Да и за живое ничего из сказанного вами меня не задевает, как-то за вас неудобно что-ли и даже больно, если вы серьезно здесь все пишете и искреннее уверовали в полезность вашего предприятия. Хорошо, что пытаетесь что-то создавать, но одного желания и веры недостаточно.
Ничего я не вымаливаю. Просто я способен воспринимать то, что мне говорят. И раз мне говорят, что такой способ не применим в школьном обучении, то, проанализировав доводы оппонентов, я соглашаюсь и не настаиваю. Мне, например, ещё до этого форума было понятно, что замена транскрипции на фонетику русскими буквами будет вызывать критику. Но я не ожидал, что это будет на столько встречено в штыки. И что в результате? Я добавил транскрипцию на сайт. И, по мне, так это ещё больше повысило функционал сайта, потому что теперь можно не только учиться "языку", но и "транскрипционному алфавиту".вы просто вымаливаете у людей признание вашего проекта
Если Вы специалист, то ваше предыдущее предложение ложно.Специалисты после вашей интерпретации though уже отсюда свинтили:).
Для того, чтобы понять, надо попробовать. А чтобы попробовать инструмент должен быть. А по факту он только создается (это должно быть понятно по объему песен на сайте)Тогда как вы можете понять поможет этот инструмент другим или нет
Есть ещё и дополнительное образование.Вам говорили про обучение вообще, а не школьное
Вы бы почаще проверяли логику ваших высказываний, Андрий. Простыми тезисами:
Думаю, что Вам не стоит переживать. Никто никуда мои предложения пока не возьмёт. А если со временем что-то изменится, то, быть может, и Ваше мнение претерпит изменения.Вам говорили не о школьном обучении.