EFL-FORUM.ru

Итак, есть 5 мальчиков, учебник Friends 2 (все дети 2-4 год обучения). Занимались не у меня, поэтому как и где и почему каша сказать не могу. Взяли повторение Present Simple (сначала +, -, потом ?, потом специальный вопрос), потом взяли Present Cont. (сначала +, -, потом ?, потом специальный вопрос), потом рассмотрели когда нужно P.S и когда P.C. Все прописали и вклеили тетрадь (слова Always, sometimes, now, at the moment и т.д. проговорили, записали в тетрадь и даже на стене-). Сейчас подходим очень медленно к Past Simple (каждый урок повторяем P.S. b P.C.), взяли только + и начали ПОВТОРЯТЬ! неправильные глаголы. Проблема в том, что как только перестаем говорить про P.S или P.C сразу там начинаются ошибки. Ошибки могут быть разные: to be пропустить, ing не написать, -s в 3м лице забыть и т.д. Когда указываю на ошибки, сразу все вспоминают и говорят: ах, ну да, точно!
Вопрос такой: как научить писать правильно, без ошибок (accuracy). Упражнения по грамматике делаем каждый урок и ДЗ. Жду Ваших советов, коллеги-)

English_tea пишет: ↑18 окт 2018, 12:52 Вопрос такой: как научить писать правильно, без ошибок (accuracy). Упражнения по грамматике делаем каждый урок и ДЗ.

Да взрослых иногда или практически всегда не сразу научишь. Пусть больше читают и переписывают из учебника в тетрадь.

Согласна, но вопрос в том, что это дети 2-4 года обучения, и этот P.S. у них давно-) пишут тесты и там глупейшие ошибки. Придумала тут один способ: тетрадь, с одно стороны PS с другой PC (слова Always, sometimes, now, at the moment и т.д. выделены КРАСНЫМ), диктую на русском предложения, а они должны записать в нужную часть тетради. И так предложений по 5 каждый урок-) Может быть, у кого-нибудь есть еще идеи?

English_tea пишет: ↑18 окт 2018, 12:52 как только перестаем говорить про P.S или P.C сразу там начинаются ошибки.

так это нормально. У всех так. Потому что уровень еще низкий.
Подождите до В2.