ЕГЭ - 2019. Обсуждаем и готовимся.

[Пружина]

Поздравляю всех.
Мне вчера вечером позвонили мои. 91, 92 и 97. Все сдались в свою силу, даже немного выше ожидаемого, мы счастливы! :)

[mustang]

91, 92 и 97.

Круто!

[olgusha-79]

Доброе утро всем!!! Я счастлива, моя ученица тоже! У нас 80 баллов ровно!☺️

Поздравляю!

[olgusha-79]

Моя ученица большая умница! Ей английский для поступления не нужен, она будущий медик. В тесте 2 ошибки, в говорении 20 из 20. А вот в письменной части срезали 5 баллов. Пока не знаю за что, очень удивилась и огорчилась. Она писала прекрасные эссе, когда сдавала FCE в 10 классе, за говорение и письмо получила самые высокие баллы. Вот и думаю... апелляция? Или фиг с ними!

[EngTutorMarina]

olgusha-79,
у моей эссе и письмо—максимум. Я в восторге:) А пришла ко мне в начале февраля, ни то, ни другое писать не умела. Завалила аудирование. Но она сразу после экзамена сообщила, что оно было трудное.

В любом случае, мой личный эксперимент удался! Считаю, что за фев, март, апр и май мы с ней объяли необъятное🙂

[Natasha]

Моим репетиторские ученики- 96, 92 и 82. 92 и 82 балла - девочки занимались вместе несколько лет, все олимпиады выигрывали с одинаковыми баллами, пробники писали плюс минус несколько баллов разницы. Как на экзамене получился такой разрыв в 10 баллов? Явно невнимательность второй (а она действительно очень невнимательная). Ну и о каких гарантиях может идти речь. Репетиторы и учителя с гарантиями меня всегда очень сильно настораживают. Да, можно сказать и сделать все от себя зависящее, да, можно показать статистику прошлых лет; но дать гарантии???? У моей знакомой дочка ходит к очень опытной учительнице на пенсии. Вот ее слова: дочь занимается очень хорошо, 95 баллов у нас уже в кармане. На мой вопрос про стабильные результаты пробников, ответила - нет, пока ни одного не писали. Закончила 10 класс.

И вот что я считаю своим личным успехом - ребёнок в школе из технического профиля, сдавать англ не собирался, из многодетной семьи, репетиторов нет и не было ни по одному предмету - только наших 3 школьных урока в неделю, первый пробник в октябре на 50. Сейчас 86, вот прямо этим результатом я почему-то очень горда.

Из непоняток этого года. Девочка-лентяйка в школе, не учила, не занималась, потом нашла репетитора, которая стонала, что она ничего у неё не делает. Первый школьный пробник 11 баллов, последний на 50, но я на письме поймала ее с телефоном, поэтому результаты могут быть не достоверными. Экзамен -76 баллов. Как? Она в школе school стабильно 2 ошибки делала

[cherkas]

Вот я девочкой тоже вполне бы гордилась, если бы она не хотела на языковой факультет. У неё где-то 120 с чем-то было, по-моему вначале. И объективно уровень сильно поднялся, для её села она просто крута. Но это уже не мои проблемы, с начала пре- на полноценный аппер за год не прыгнешь. А так какая-то внутренняя непонятка, хотя это их дела, не мои.
А с парнем фигня какая-то: и часы, и деньги, и не дурак, а в итоге никакой результат, ни плохой, ни хороший, ни рыба, ни мясо. Но ленился - а) изначально хороший элементари, не пре, б) от природы рассеянный, не может сконцентрироваться. Тоже не мои проблемы, но я себя представляю на месте родителей, тратящих бабки. Хотя с другой стороны, я как мать тоже кое на что трачу скорее из надежды и долга, чем по расчёту, и деньги у них не последние, они вообще на всякий случай сдавали, могут сразу в Чехию.

[September]

Не помню уже, в какую тему я писала про девочку, с которой мы начали с elementary 2 года назад.
И у нас 87 (!!!) баллов.

Смотрю на результаты, и не могу поверить своим глазам...
Видимо, пора за шампанским :)

Если интересно, вот здесь я писала про подготовку -
https://vk.com/easy_as_abc?w=wall-15253 ... DaPMZsI6JY

[cherkas]

September,

Самая сложная, кропотливая часть работы - пополнить словарный запас. Для этого делаем карточки, с которыми на уроках регулярно проделываем всяческие манипуляции.

Какие? (Можно ссылку на источник, если не сложно)

[cherkas]

September, нашла в блоге.

[JU78]

85. Как я и ожидала, прям балл в балл. И как я и ожидала, завалили ЧТЕНИЕ - 14 из 20.

Я всегда даю гарантию, на какой балл мы ТОЧНО не сдадим))

В случае этого года, я сразу сказала, что 90 не будет, предел мечтаний - 85.

[Natasha]

85. Как я и ожидала, прям балл в балл. И как я и ожидала, завалили ЧТЕНИЕ - 14 из 20.

Я всегда даю гарантию, на какой балл мы ТОЧНО не сдадим))

В случае этого года, я сразу сказала, что 90 не будет, предел мечтаний - 85.

Не знаю, мне кажется, это как настроить ученика из серии «не жили богато, нечего и начинать». Вот с этой реально слабой девочкой, мы со школьной коллегой реально боялись, перейдёт она порог или нет; ее репетитор говорила о 45 максимум; да, мы отговаривали ее сдавать, а в жизни вон как проучилось

[Popsicle]

Поздравляю всех с отличными результатами!

У меня в этом году 1 ученица сдавала, на которую я потратила уйму времени -как ни на кого другого, по-моему. Девочка умница, очень адекватная и рассудительная. Всегда с подготовленным д.з., очень лёгкая на подъём - в общем, тот случай, когда говорят "Повезло со студентом." Убеждена, занимайся мы с 10 класса, достигли бы большего.)) Результат - 84. Студентка счастлива, говорит, что не рассчитывала на такой балл в начале года. Но мне подготовка далась такой кровью... Я минимум, 90 хотела)))

На уточнение формата особенно много времени убили. В итоге 5 за письмо, эссе - 10. Вот за эти задания я собой очень довольна, если честно, особенно, учитывая, что львиную долю времени мы уделяли грамматике ПЧ. Эссе всего штуки три написали, т.е. языковые моменты до конца отработать возможности не было. Но аргументацию разбирали и обсуждали - феноменальных способностей девушка! Не из тех, кто заявляет: "Тут я и по-русски не знаю, что сказать." Миллион идей, с аргументами нет проблем ВООБЩЕ (иногда, правда, сообща подбирали.) Но качество аргументов и точность меня восхищали просто.

Убило аудирование: заминка, начали с опозданием, плохое качество записи. 4 балла на нём потеряли в итоге. Ахтунг в нашем случае. Из-за задержки не хватило времени на эссе, в итоге финальный абзац получился наоборот. А могли бы не терять этот балл за организацию - формат знала наизусть с первых занятий буквально. Обидно.

[saltcroka]

У меня в этом году не так, как обычно. Мальчик пробники писал не ниже 85, в среднем на 90-92. В школе его несколько раз тестировала учитель-эксперт ЕГЭ, то же самое. Итог: 72 балла. Вся семья в трансе и слезах.
В первом и втором заданиях чтения у него никогда не было ни одной ошибки, вообще. А тут половина, 7/13 баллов. Эссе и письмо нули по грамматике, сам смотрит, говорит, я не понимаю, как я мог с такими ошибками написать.
Я сама за него расстроилась очень, что случилось - непонятно.
С русским такая же история, пробники стабильно выше 90, написал на 70 с чем-то, ошибки в тестовой части, в которых на пробниках ошибок не было вообще.

[ceruleum]

Поделюсь и я результатами. Правда, у меня всего второй год как подготовка к егэ, но всё же.
Разброс: 64, 68,77, 78, 80, 84, 87.

Отмечу самые примечательные результаты:
64 бб - мальчик пришёл за три недели до экзамена с нетвёрдым А2, решил в общей сложности 7 тестов, на пробнике было 50.
68 бб - девочка, которая вообще ни одного теста полностью не решила,ленилась весь год и жаловалась на нагрузки в лицее.
77 бб - девочка, пришедшая в августе с полного нуля, вообще ничего не могла сказать о себе, вышла с первого пробника на 30 до последнего на 63, после вот такой результат. Горжусь ею, умница большая, трудяга.
84 бб - мальчик с B2+, сдавал в досрочный период, перенервничал очень и накосячил в use of english.

В целом, моё личное достижение - нет ни у кого нулей за коммуникативную задачу везде, где она оценивается, особенно в эссе.

Большой вопрос к тому, как правильно прогнозировать результаты экзамена и учить детей искусству time management. Ощущение, что главный навык, который проверяется на егэ - это стрессоустойчивость, а не владение языком на уровне выше среднего.

[Juliemiracle]

64 бб - мальчик пришёл за три недели до экзамена с нетвёрдым А2, решил в общей сложности 7 тестов, на пробнике было 50.

I'm sorry, but I can hardly believe the correct assessment of the level. A person with an incomplete Elementary level (= incomplete A2) will never reach the first third of B1+ (= the beginning of Intermediate = 64 points on the RSE) in 3 weeks.

77 бб - девочка, пришедшая в августе с полного нуля, вообще ничего не могла сказать о себе, вышла с первого пробника на 30 до последнего на 63, после вот такой результат.

Again, this "с полного нуля" essentially means A0/A1 while this "77 бб" is the beginning of B2. Impossible in the course of one year, if you ask me.
I think you're downplaying your Ss' level at the beginning, thus, misleading the potential test-takers and teachers considering the RSE prep. Please, don't do that.

[Juliemiracle]

saltcroka,
could it be that the student was unable to cope with the pressure of the high-stakes exams? Had he ever done any exams/Olympiads like that before the RSE?

[saltcroka]

Juliemiracle,
Это единственное объяснение, которое мне приходит в голову. Хотя мальчик - спортсмен, КМС. Олимпиады не писал, точнее, пытался, в 11 классе, но не пошло. У него каждый экзамен ниже пробников, причем, чем позже экзамен, тем больше разрыв. Не справился эмоционально, хотя с виду был очень спокойный.
Я никак не могу отпустить это, гоняю в голове, мама там плачет два дня...
А у меня на следующий год сдает очень сильная девочка, но она еще и настолько же нервная, нагрузку и emotional pressure не может держать вообще.

[Popsicle]

saltcroka,

Мальчик пробники писал не ниже 85, в среднем на 90-92. В школе его несколько раз тестировала учитель-эксперт ЕГЭ, то же самое. Итог: 72 балла

Не вините ни себя, ни мальчика. Возможно, организаторы добавили стресса, они так часто делают, причём с САМОГО НАЧАЛА ЭКЗАМЕНА -с аудирования. На экзамене и без этого уровень стресса зашкаливает, и очень часто ребят вместо улыбающихся, спокойных и подбадривающих организаторов встречают озлобленные, нервные, pardon my French, тётки, одергивающие их за каждый шаг.

Что самое интересное, за это и апелляцию не подашь. Но именно по этой причине готовить к ЕГЭ вдали от центра желание угасает.

[ceruleum]

Juliemiracle,

СпойлерПоказать

64 бб - мальчик пришёл за три недели до экзамена с нетвёрдым А2, решил в общей сложности 7 тестов, на пробнике было 50.

I'm sorry, but I can hardly believe the correct assessment of the level. A person with an incomplete Elementary level (= incomplete A2) will never reach the first third of B1+ (= the beginning of Intermediate = 64 points on the RSE) in 3 weeks.

77 бб - девочка, пришедшая в августе с полного нуля, вообще ничего не могла сказать о себе, вышла с первого пробника на 30 до последнего на 63, после вот такой результат.

Again, this "с полного нуля" essentially means A0/A1 while this "77 бб" is the beginning of B2. Impossible in the course of one year, if you ask me.
I think you're downplaying your Ss' level at the beginning, thus, misleading the potential test-takers and teachers considering the RSE prep. Please, don't do that.

Я не пыталась никоим образом кого - либо ввести в заблуждение. Лишь поделилась тем, над чем работала в последний год. Касаемо моей некорректной оценки уровня учащихся - я уже написала выше: теперь придерживаюсь мнения, что ЕГЭ в меньшей степени оценивает уровень владения языком.

[ksuchameleon]

Поделюсь и я своими результатами. Сразу скажу, это мой первый ЕГЭ, было очень волнительно. Две девочки, взяла три года назад с одинаковым уровнем Elementary. Одна трудяжка, все делала, дополнительно сама всегда занималась, помимо основных заданий, но я бы не сказала, что у нее склонность к языкам, брала своим трудолюбием. Пробник был 95 баллов, экзамен 80 баллов, она расстроена ужасно, я сама в шоке, почитала эссе там ошибка на ошибке, письмо 6/6, эссе 10/14( сняли за грамматику и орфографию). устная часть 17/20( за чтение 0 баллов!). Вторая девочка лентяйка страшная, мы с ее мамой чуть не воевали с ней, очень медлительная. В итоге 72 балла, за эссе 0, не успела написать из-за своей медлительности. В итоге получается одна все три года пахала и 80, другая даже эссе не написала и 72. В первом случае расстройство, во втором случае мама мне безумно благодарна за эти 72 балла.

[Juliemiracle]

saltcroka,
I think we need to stress-test such students in our classroom conditions and try and send them to take part in some language competitions/language exams so that they could get used to the pressure.

[Juliemiracle]

Касаемо моей некорректной оценки уровня учащихся - я уже написала выше: теперь придерживаюсь мнения, что ЕГЭ в меньшей степени оценивает уровень владения языком.

Then let's agree to disagree because I take your point that the RSE tests many other things in addition to language skills, but I've never met students who had a specific level and scored much much higher at the exam. People get lower points due to their stress levels, some score a bit higher becsause they stay in control and have a little luck, but nobody ever jumps over 2-3 levels point-wise.

[Helga1980]

ceruleum,
А подскажите, пожалуйста, как вы строили занятия со слабыми учениками? У меня хоть в этом году никто и не сдавал, но несколько лет назад был опыт с такими уровнями, максимальный балл 58, эссе даже не трогали, так как лексики все-равно не хватало, часть баллов была получена благодаря везенью, отмечали наугад

[ceruleum]

Helga1980, какой из случае Вас интересует? из тех, кого я описывала, подход отличался в ту или иную сторону.